Los docentes de básica primaria se reunieron para articular los Derechos básicos de Aprendizaje (Lenguaje y matemáticas) en los planes de áreas y se matricularon los estudiantes para presentar las pruebas Aprendamos de segundo a quinto mes de abril 2016.
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En la sede Rita de Arrázola con los cuadros vivos y la oración se vivió el camino de Jesús hacia la Cruz.
Con la oración, la piedad, la lectura de la Palabra y la reflexión se recordó el camino de Jesús hacia la muerte y la resurrección.
Los niños de transición, primero y segundo de la sede principal representaron en cuadros vivos las escenas del camino de Jesús, nuestro Señor, hacia la Cruz.
En la sede principal se hizo memoria de los episodios que vivió Jesús cuando iba de camino hacia el Calvario.
En la siguiente grafica encontrara la información de estudiantes registrados en el sistema, estudiantes que iniciaron prueba y estudiantes que terminaron prueba para en el mes de Febrero de la institución INSTITUCION EDUCATIVA VEINTE DE ENERO para 5° Quinto grado. En la siguiente gráfica encontrará las respuestas registradas en el sistema por cada estudiante de 5° Quinto en el mes de febrero. En el lado izquierdo de la gráfica encontrará la cantidad de respuestas registradas por pregunta y en el lado derecho la cantidad de respuestas correctas. La convención de colores de la gráfica es:
Color rojo: Preguntas con menos del 50% de respuestas correctas Color azul: Preguntas con más del 50% de respuestas correctas Color Amarillo: Respuestas correctas. En la siguiente gráfica encontrara la información de estudiantes registrados en el sistema, estudiantes que iniciaron prueba y estudiantes que terminaron prueba para en el mes de Febrero de la institución INSTITUCIN EDUCATIVA VEINTE DE ENERO para 3° Tercero grado. En la siguiente gráfica encontrará las respuestas registradas en el sistema por cada estudiante de 3° Tercero en el mes de febrero para la institución. En el lado izquierdo de la gráfica encontrará la cantidad de respuestas registradas por pregunta y en el lado derecho la cantidad de respuestas correctas. La convención de colores de la gráfica es:
Color Rojo: Preguntas con menos del 50% de respuestas correctas Color azul: Preguntas con más del 50% de respuestas correctas Color amarillo: Respuestas correctas. El día 11 de marzo, los docentes de básica primaria reconocen y se apropian del material educativo de matemáticas, para mejorar los aprendizajes de sus estudiantes.
El 8 de marzo la Institución Educativa 20 de Enero celebró el Día internacional de la Mujer. Las maestras y las estudiantes fueron agasajadas con el propósito de reflexionar sobre su valía y sus derechos.
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